Social Norms
Social norms action with informed and engaged societies
Social Norms
After nearly 28 years, The Communication Initiative (The CI) Global is entering a new chapter. Following a period of transition, the global website has been transferred to the University of the Witwatersrand (Wits) in South Africa, where it will be administered by the Social and Behaviour Change Communication Division. Wits' commitment to social change and justice makes it a trusted steward for The CI's legacy and future.
 
Co-founder Victoria Martin is pleased to see this work continue under Wits' leadership. Victoria knows that co-founder Warren Feek (1953–2024) would have felt deep pride in The CI Global's Africa-led direction.
 
We honour the team and partners who sustained The CI for decades. Meanwhile, La Iniciativa de Comunicación (CILA) continues independently at cila.comminitcila.com and is linked with The CI Global site.
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Instituto de Educación Popular "El Abrojo" -Uruguay

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Fundado el 8 de octubre de 1988, el Instituto de Educación Popular "El Abrojo" es una organización no gubernamental orientada al desarrollo. Su misión es desarrollar iniciativas, proyectos y programas de investigación, capacitación, educación y promoción que apunten a la mejora de la calidad de vida de las poblaciones beneficiarias. Esto, a través del fortalecimiento de la autonomía ciudadana, el desarrollo de la sociedad civil y la articulación de los diferentes actores sociales. La organización cuenta en la actualidad con cuatro Programas: Infancia, Adolescencia y Juventud; La Jarana (Investigación, promoción cultural y educación en la temática del ocio, el deporte, el juego y la recreación); Alter-acciones (Investigación, capacitación y prevención del uso problemático de drogas); Formación Socio-Laboral e Infancia, adolescencia y juventud (Proyectos de atención a niños, adolescentes y jóvenes en situación de exclusión social).
Communication Strategies
El Instituto de Educación Popular El Abrojo mezcla y combina varias estrategias de comunicación en el desarrollo de sus programas. Entre éstas se encuentran movilización social, media advocacy, el edu-entretenimiento y la movilización social.
Development Issues
Educación, democracia, juventud, mujeres
Key Points
La estrategia privilegiada por El Abrojo para lograr el impacto deseado en la calidad de vida de las personas a las cuales se dirige, se basa en el fortalecimiento de la autonomía ciudadana entendiendo a ésta como la capacidad de los agentes sociales para asumir, gestionar y defender conquistas sociales, culturales, económicas y políticas frente al Estado y entre sectores de la misma, con independencia de criterio. De este modo, los diversos actores de la sociedad adquieren un papel protagónico en la defensa de sus derechos y en la gestión de los mismos. Otra estrategia de trabajo de la organización es el desarrollo de la sociedad civil. Lo que se busca es fomentar e impulsar un conjunto de organizaciones de base, nucleadas en torno a intereses específicos, que reconozcan la importancia de un tejido social sólido y activo en el quehacer de la sociedad. Con ello se logra la incorporación de diversos actores en la gestión de las políticas públicas. En 1998 El Abrojo recibió el Premio Internacional de Alfabetización de la UNESCO, y en el 2001, una Mención de Honor en el Premio Reina Sofía de España por su trabajo en el área de drogas.
Sources

Página web de la organización

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Submitted by Anonymous (not verified) on Mon, 11/29/1999 - 02:25 Permalink

I think it would be helpful to add that Friday is a religious holiday in Bangladesh, so 11:00 a.m. Friday is an appropriate time for adolescents to listen; they are not in school on Fridays. Editor's note: this has been noted and added to the description. Many thanks.

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Submitted by Anonymous (not verified) on Mon, 11/29/1999 - 12:33 Permalink

Very well written. I'll give it 10 on the KISS (Keep it Sweet and Simple) index. I specially like it because, when I show it to the organization I work with here in Namibia (the National Social Marketing Programme), they will see some of the possibilities for a similar radio program that JHU is producing here.

John Davies.