Social Norms
Social norms action with informed and engaged societies
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After nearly 28 years, The Communication Initiative (The CI) Global is entering a new chapter. Following a period of transition, the global website has been transferred to the University of the Witwatersrand (Wits) in South Africa, where it will be administered by the Social and Behaviour Change Communication Division. Wits' commitment to social change and justice makes it a trusted steward for The CI's legacy and future.
 
Co-founder Victoria Martin is pleased to see this work continue under Wits' leadership. Victoria knows that co-founder Warren Feek (1953–2024) would have felt deep pride in The CI Global's Africa-led direction.
 
We honour the team and partners who sustained The CI for decades. Meanwhile, La Iniciativa de Comunicación (CILA) continues independently at cila.comminitcila.com and is linked with The CI Global site.
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Published 22 years ago
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Proyecto de Desarrollo de la Niñez Temprana/Mejor Cuidado Parental (ECD/BP) - Jordania, Oriente Medi

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Puesto en marcha en 1998, este proyecto a cinco años fue diseñado para brindar a los padres y madres y personas a cargo de niños muy jóvenes los conocimientos necesarios, las destrezas, y los servicios sociales relacionados con el cuidado de infantes, especialmente en las áreas de la salud, la nutrición, y el desarrollo socio-emocional. Facilitadores locales fueron capacitados para dar cursos. El proyecto estaba enfocado hacia familias urbanas y rurales en condiciones de pobreza, desempleo (o subempleo), y con un bajo nivel de alfabetización.El proyecto estaba enfocado en las siguientes cuatro áreas:
  • Identificar y evaluar vacíos en el conocimiento y las destrezas entre los grupos de beneficiarios, incluyendo padres y madres, proveedores de servicios sociales, y tomadores de decisiones.
  • Apoyar acciones de abogacía y el desarrollo de materiales con información relevante dirigidos a tomadores de decisiones, padres y madres y personas a cargo, dentro del contexto de la Convención sobre los Derechos de la Infancia (CDI).
  • Continuar la producción de materiales de capacitación para ser utilizados por padres y madres que colaboran con las organizaciones de la comunidad y las organizaciones no-gubernamentales, para ayudarles a adoptar e incorporar estrategias y métodos relacionados con un mejor cuidado parental.
  • Apoyar la formación de equipos de capacitadotes/supervisores en los ministerios y ONGs para desarrollar centros de recursos, incluyendo centros para infantes discapacitados.
Communication Strategies
Los cursos ofrecidos por los capacitadores locales incluían:
  • Contenidos sobre un mejor cuidado parental.
  • Socialización: familia, escuela, religión, compañeros, medios.
  • Comunicación dentro de la familia.
  • Relaciones entre la familia y la escuela.
  • Roles de género dentro de la familia.
Los capacitadores utilizaban videos, manuales para los padres, y guías para los facilitadores. Estaban también capacitados para fomentar el establecimiento de mejores relaciones entre padres, centros de salud, escuelas y maestros.
Development Issues
Desarrollo de la infancia temprana, derechos de los niños, nutrición, género, desarrollo económico, salud.
Key Points
La cuarta parte de los niños en Jordania, unos 225.000, tienen menos de 6 años de edad. Una encuesta nacional, realizada por UNICEF Jordania entre padres y madres jordanos, sobre los conocimientos, actitudes, y prácticas relacionadas con el cuidado de la niñez temprana, mostró que la mayoría de ellos no tienen la información y las destrezas necesarias para crear un ambiente estimulante en el hogar, especialmente en las áreas relacionadas con el desarrollo social y emocional. El Proyecto Mejor Cuidado Parental fue creado para enfrentar estas necesidades de los progenitores.

El programa fue creado partiendo de los resultados de fases piloto iniciadas en 1996. Estas demostraron que las herramientas de educación parental incrementaban los conocimientos sobre el crecimiento y desarrollo de los niños y mejoraban los patrones de cuidado de los infantes.
Sources

Carta de Prasanthi Gondi, UNICEF, Enero 28, 2003.