Proyecto Salud XXI - España
Es una iniciativa adelantada desde el Departamento de Educación y Ciencia del Gobierno de Aragón, con el propósito de elaborar y poner en práctica un conjunto de materiales curriculares que hagan posible el difícil reto de la atención a la diversidad en las aulas en torno a la salud. Las Unidades Didácticas abordan temas de Educación para la Salud y son dirigidas al alumnado de Educación Secundaria Obligatoria.
Communication Strategies
El proyecto se basa en la estrategia difusión de informaciones dentro del ámbito escolar, empleando la comunicación interpersonal, la comunicación a través de materiales impresos y aquella generada a partir de nuevas tecnologías como Internet. En ese sentido se generan unidades didácticas que abordan temas de salud, entre ellos: trastornos de la alimentación, métodos anticonceptivos, enfermedades de transmisión sexual, consumo de drogas, contaminación, y estrés y formas de relajación.
Así mismo, se trabaja con la interacción entre iguales mediante el aprendizaje cooperativo y la comunicación entre grupos de diferentes centros a través de Internet. Con el trabajo en pequeños grupos, desde el aprendizaje cooperativo hasta la colaboración entre iguales, pasando por los juegos de roles y las controversias constructivas, se pretende favorecer la interacción social y la consolidación del aula como verdadero colectivo que desarrolla un trabajo común.
La utilización de Internet aparece no sólo como fuente de información, sino como instrumento que permite la colaboración entre grupos de estudiantes de diferentes institutos y colegios. Se ha creado la página Web oficial del proyecto para que los estudiantes puedan hacer realidad el aprendizaje entre iguales y a distancia.
Así mismo, se trabaja con la interacción entre iguales mediante el aprendizaje cooperativo y la comunicación entre grupos de diferentes centros a través de Internet. Con el trabajo en pequeños grupos, desde el aprendizaje cooperativo hasta la colaboración entre iguales, pasando por los juegos de roles y las controversias constructivas, se pretende favorecer la interacción social y la consolidación del aula como verdadero colectivo que desarrolla un trabajo común.
La utilización de Internet aparece no sólo como fuente de información, sino como instrumento que permite la colaboración entre grupos de estudiantes de diferentes institutos y colegios. Se ha creado la página Web oficial del proyecto para que los estudiantes puedan hacer realidad el aprendizaje entre iguales y a distancia.
Development Issues
Salud, educación y juventud.
Key Points
El proyecto propone la elaboración, aplicación y análisis de los resultados en una escala de actitudes sobre salud, con el fin de comprobar si del desarrollo del proyecto deriva un cambio (en el sentido deseado) de las actitudes del alumnado que se implique en el trabajo. Los componentes de la escala a evaluar son: planificación familiar/métodos anticonceptivos, prevención del consumo de drogas, vida sana, trastornos alimentarios, y ruido y salud.
Sources
Tomado de la página web de Proyecto Salud XXI.
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