Las condiciones de vida: cómo influyen en la salud de los niños pequeños

Hoy en día, millones de niños de todo el mundo viven en entornos que probablemente perjudican su desarrollo y ponen en riesgo su salud.  Los políticos, el público en general, las fundaciones e incluso la mayor parte del mundo académico no llegan a comprender el fuerte vínculo que existe entre las condiciones de vida en que crecen los niños y su salud y desarrollo.

Al seleccionar este tema como uno de sus tres objetivos, la Fundación Bernard van Leer ha tratado de dar el primer paso para cerrar esa brecha. Ha trabajado en estrecha colaboración con la empresa neerlandesa de análisis De Argumentenfabriek (La fábrica de argumentos), y ha conseguido la participación de los primeros expertos en este campo para desarrollar un esquema que intenta resumir todos los factores medioambientales que influyen sobre las vidas de los niños.

Esta edición de Espacio para la Infancia (junio 2012), se centra en el vínculo, con frecuencia ignorado, entre las condiciones físicas en que viven los niños pequeños y su desarrollo saludable. Los artículos presentan, entre otros, la importancia de los accidentes y cómo prevenirlos, los efectos de la mala ventilación en el hogar, temas sobre ciudades amigables, y la importancia del contacto con la naturaleza. Las experiencias provienen de una diversidad de contextos: Perú, Brasil, Israel, Uganda. También incluye una entrevista con Alexis Tsolakis, sobre las condiciones de vida de las comunidades romaní en Europa.

Espacio para la Infancia es una publicación semestral de la Fundación Bernard van Leer, sobre el desarrollo de la primera infancia que trata temas específicos relacionados con el desarrollo de los niños pequeños, y en concreto desde su perspectiva psicosocial. Aborda cuestiones actuales en materia de primera infancia, con contribuciones tanto de proyectos respaldados por la fundación, como de expertos externos procedentes de los campos de la aplicación práctica, la política y el mundo académico. Se publica también en inglés bajo el nombre de Early Childhood Matters.