Proyecto Primera Milla - Tanzania
Iniciativa desarrollada por el Programa de Desarrollo de Sistemas de Comercialización Agrícola del Gobierno de la República Unida de Tanzania, con el apoyo del Fondo Internacional de Desarrollo Agrícola (FIDA) y el Gobierno de Suiza y la asistencia técnica del Grupo Internacional de Apoyo, con el fin ayudar a los pequeños productores agrícolas en Tanzania a superar las dificultades para comercializar su producción a buenos precios con la ayuda de las Tecnologías de la Información y la
Comunicación.
El proyecto busca fortalecer la capacidad de los pequeños productores, elaboradores, comerciantes y otros agentes que intervienen en la cadena de comercialización a comunicarse mejor, formar asociaciones y aprender unos de otros para lograr un mejor acceso a la información sobre el mercado y poder desarrollar relaciones comerciales más justas en un marco de colaboración.
Durante la primera fase del proyecto, desde mayo hasta julio de 2005, se evaluó el acceso de las poblaciones locales a las Tecnologías de Información y Comunicación y se determinó el grado de interés que tenían en trabajar conjuntamente para aprender acerca de las cadenas de comercialización.
En un segundo taller se impartió a 28 personas capacitación sobre el establecimiento de cadenas de comercialización y sobre medios de apoyar el aprendizaje a nivel local para mejorar las relaciones de mercado. Esas personas se encargan actualmente de responder a la demanda e impartir ese tipo de capacitación a otras personas a nivel local.
Durante la segunda fase, que concluirá en diciembre de 2005, se impartirá capacitación a algunos miembros de los grupos de aprendizaje sobre la manera de utilizar un servicio de apoyo al aprendizaje basado en Internet (enlaces para grupos locales de aprendizaje) al que puede accederse en el sitiohttp://www.linkinglearners.net. Con esto se espera contribuir a garantizar que los grupos de aprendizaje puedan utilizar el servicio, ya sea directamente o mediante intermediarios.
El proyecto busca fortalecer la capacidad de los pequeños productores, elaboradores, comerciantes y otros agentes que intervienen en la cadena de comercialización a comunicarse mejor, formar asociaciones y aprender unos de otros para lograr un mejor acceso a la información sobre el mercado y poder desarrollar relaciones comerciales más justas en un marco de colaboración.
Durante la primera fase del proyecto, desde mayo hasta julio de 2005, se evaluó el acceso de las poblaciones locales a las Tecnologías de Información y Comunicación y se determinó el grado de interés que tenían en trabajar conjuntamente para aprender acerca de las cadenas de comercialización.
En un segundo taller se impartió a 28 personas capacitación sobre el establecimiento de cadenas de comercialización y sobre medios de apoyar el aprendizaje a nivel local para mejorar las relaciones de mercado. Esas personas se encargan actualmente de responder a la demanda e impartir ese tipo de capacitación a otras personas a nivel local.
Durante la segunda fase, que concluirá en diciembre de 2005, se impartirá capacitación a algunos miembros de los grupos de aprendizaje sobre la manera de utilizar un servicio de apoyo al aprendizaje basado en Internet (enlaces para grupos locales de aprendizaje) al que puede accederse en el sitiohttp://www.linkinglearners.net. Con esto se espera contribuir a garantizar que los grupos de aprendizaje puedan utilizar el servicio, ya sea directamente o mediante intermediarios.
Communication Strategies
El proyecto usa un enfoque participativo para trabajar a partir de los intereses y necesidades de las comunidades, usando las Tecnologías de Información y Comunicación son como instrumentos para apoyar la comunicación y capacitación.
La base del proceso la constituye el aprendizaje entre pares, quienes intercambian información, experiencias y enseñanzas por medios como el correo electrónico, Internet y el teléfono, para mejorar el acceso y la información sobre los mercados y apoyar la construcción de sus propias cadenas de comercialización para llegar hasta los consumidores.
Mediante el servicio de apoyo al aprendizaje basado en Internet, los grupos de aprendizaje pueden compartir información y conocimientos acerca de sus éxitos y fracasos, mantener debates y constituir su propia biblioteca de prácticas óptimas a nivel local. El servicio también abarca la tutoría en línea.
La base del proceso la constituye el aprendizaje entre pares, quienes intercambian información, experiencias y enseñanzas por medios como el correo electrónico, Internet y el teléfono, para mejorar el acceso y la información sobre los mercados y apoyar la construcción de sus propias cadenas de comercialización para llegar hasta los consumidores.
Mediante el servicio de apoyo al aprendizaje basado en Internet, los grupos de aprendizaje pueden compartir información y conocimientos acerca de sus éxitos y fracasos, mantener debates y constituir su propia biblioteca de prácticas óptimas a nivel local. El servicio también abarca la tutoría en línea.
Key Points
El proyecto busca que los agentes que
intervienen en la cadena de comercialización aprendan a trabajar y a analizar los problemas de manera colaborativa y de esta forma puedan establecer relaciones de mercado más equitativas y eficientes. De acuerdo con Ides de Willebois, Gerente de Programas del FIDA en Tanzania, “debe haber un cambio de comportamiento para que los pequeños agricultores, elaboradores y comerciantes puedan formar asociaciones con el objeto de colaborar y aprender juntos, en lugar de competir entre sí, como sucede actualmente. Confiamos en que el proyecto Primera Milla contribuirá a lograr ese cambio”.
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