Nuevas Voces Ciudadanas - Colombia
Es un proyecto de formación para la participación, la cultura democrática y la ciudadanía, adelantado por la Alcaldía Mayor de Bogotá. A través de él se busca ofrecer a niños, niñas y familias un espacio de formación para la participación y la convivencia que, por una parte les permita construir juntos nuevas formas de relación en la vida cotidiana, contribuyendo así, a fortalecer el pleno ejercicio de sus derechos y de una cultura democrática; y por otro lado, genere opciones para participar en la toma de decisiones de su localidad y su ciudad.
Con este proyecto el principal propósito consiste en visibilizar voces tradicionalmente no escuchadas, de manera que la noción de ciudadanía se amplíe teniendo en cuenta diferentes formas de habitar la ciudad.
El proyecto cubre tres poblaciones pertenecientes a los estratos 1 y 2 de todas las localidades: niños de 4 a 5 años asistentes a los jardines infantiles, casas vecinales y unidades de protección, junto con las madres educadoras y maestras jardineras pertenecientes a dichas instituciones; niños entre los 8 y 12 años; y agrupaciones de familias convocadas por los Centros Operativos Locales.
Con este proyecto el principal propósito consiste en visibilizar voces tradicionalmente no escuchadas, de manera que la noción de ciudadanía se amplíe teniendo en cuenta diferentes formas de habitar la ciudad.
El proyecto cubre tres poblaciones pertenecientes a los estratos 1 y 2 de todas las localidades: niños de 4 a 5 años asistentes a los jardines infantiles, casas vecinales y unidades de protección, junto con las madres educadoras y maestras jardineras pertenecientes a dichas instituciones; niños entre los 8 y 12 años; y agrupaciones de familias convocadas por los Centros Operativos Locales.
Communication Strategies
El proyecto se desarrolla a partir de los centros operativos locales en donde se propicia la creación de agrupaciones de niños de 8 a 12 años, quienes efectúan seguimiento al Plan de Desarrollo, así como de espacios de participación y formación ciudadana continuada para las familias usuarias de los proyectos del Departamento Administrativo de Bienestar Social.
La metodología utilizada en el proyecto es de carácter no formal, en la que se privilegia la reflexión sobre la vida cotidiana a través de experiencias-taller enmarcadas en los lenguajes de expresión artística y el juego. De esta forma se busca acceder a una vivencia de la participación, la cultura democrática y la ciudadanía, de una manera lúdica y creativa, teniendo en cuenta los sentidos, la imaginación, la intuición, la fantasía y los principios de confianza, cooperación y solidaridad.
El proyecto apoya a los niños, niñas y familias en procesos de organización y trabajo en equipo que los vinculen con las instancias de planeación y ejecución a nivel local y distrital, como por ejemplo los Consejos Tutelares, Consejos de Política Social, Encuentros Ciudadanos, entre otros.
La metodología utilizada en el proyecto es de carácter no formal, en la que se privilegia la reflexión sobre la vida cotidiana a través de experiencias-taller enmarcadas en los lenguajes de expresión artística y el juego. De esta forma se busca acceder a una vivencia de la participación, la cultura democrática y la ciudadanía, de una manera lúdica y creativa, teniendo en cuenta los sentidos, la imaginación, la intuición, la fantasía y los principios de confianza, cooperación y solidaridad.
El proyecto apoya a los niños, niñas y familias en procesos de organización y trabajo en equipo que los vinculen con las instancias de planeación y ejecución a nivel local y distrital, como por ejemplo los Consejos Tutelares, Consejos de Política Social, Encuentros Ciudadanos, entre otros.
Development Issues
Participación comunitaria, niñez y ciudadanía
Key Points
Este proyecto desarrolla dos elementos fundamentales para la democracia: participación y ciudadanía. De esta manera, los participantes tienen la oportunidad de empezar y continuar su formación ciudadana y de ser multiplicadoras de los temas trabajados en los diversos encuentros con otras personas.
Adicionalmente, este proyecto promoverá la capacidad de las personas de asumir su autonomía y su compromiso frente a la ciudad, haciéndose partícipes de los procesos de transformación y de la toma de decisiones que les atañen. Así los adultos, los niños y las niñas, empezarán a ser parte de la ciudad y del desarrollo de la misma, entendiendo que ser ciudadanos y ciudadanas significa tener derechos y deberes frente a sí mismos, a las otras personas y a la ciudad.
Adicionalmente, este proyecto promoverá la capacidad de las personas de asumir su autonomía y su compromiso frente a la ciudad, haciéndose partícipes de los procesos de transformación y de la toma de decisiones que les atañen. Así los adultos, los niños y las niñas, empezarán a ser parte de la ciudad y del desarrollo de la misma, entendiendo que ser ciudadanos y ciudadanas significa tener derechos y deberes frente a sí mismos, a las otras personas y a la ciudad.
Sources
Página web del Departamento Administrativo de Bienestar Social de la Alcaldía Mayor de Bogotá.
- Log in to post comments