Social norms action with informed and engaged societies
After nearly 28 years, The Communication Initiative (The CI) Global is entering a new chapter. Following a period of transition, the global website has been transferred to the University of the Witwatersrand (Wits) in South Africa, where it will be administered by the Social and Behaviour Change Communication Division. Wits' commitment to social change and justice makes it a trusted steward for The CI's legacy and future.
 
Co-founder Victoria Martin is pleased to see this work continue under Wits' leadership. Victoria knows that co-founder Warren Feek (1953–2024) would have felt deep pride in The CI Global's Africa-led direction.
 
We honour the team and partners who sustained The CI for decades. Meanwhile, La Iniciativa de Comunicación (CILA) continues independently at cila.comminitcila.com and is linked with The CI Global site.
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Unión con chasquinet, los niños de la calle- Colombia

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El potencial que tiene el uso de las nuevas Tecnologías de la Información y Comunicación (TICs) se convierte en una alternativa para una mejor calidad de vida de niños, niñas y jóvenes en situaciones de riesgo y pobreza.
Communication Strategies
IDRC (Canadá), ChasquiNet (Ecuador) y Proyecto Salesiano Chicos de la Calle (Ecuador), junto con ONGs Colombia y Brasil van a trabajar juntos en tres proyectos piloto que tienen como objetivo principal dotar de conocimientos en computación y herramientas de la Internet a niños, niñas y jóvenes que de otro modo nunca hubiesen tenido la oportunidad de acceder a este tipo de tecnologías. El Proyecto Niños de la Calle busca enlazar electrónicamente, por medio de telecentros, a las comunidades marginadas pobres de niños y jóvenes que han sido forzados a adoptar la vida callejera como medio de sobrevivencia y que comparten problemas comunes como prostitución, delincuencia, consumo de drogas, en su lucha diaria en medio del crimen y las brutalidades de todo tipo.Los proyectos telecentros Niños de la Calle en Ecuador y Colombia, se internan en la vida de las calles, ofreciendo la Internet como un nuevo vehículo de comunicación para los niños, niñas y jóvenes de la calle que les llamará la atención, les informará acerca de otras alternativas de vida y les capacitará para comenzar a resolver sus propios problemas y crear oportunidades para sus vidas.
Los telecentros dan a los niños y niñas acceso a un aprendizaje estructurado y supervisado del que no gozaron antes y apuntan a proveer un mínimo de educación que permita que los niños, niñas y jóvenes no tengan únicamente acceso a empleos reales en la empresa privada, sino que también les den la capacidad y confianza para enfrentar la situación que viven porque los telecentros se usan para canalizar información y educación. Los niños, niñas y jóvenes están deseosos de intercambiar sus experiencias con los demás.
Development Issues
Democracia , Gobernabilidad, Derechos, Desarrollo Económico, Genero y Población
Key Points
El Proyecto pretende instalar sitios de acceso a la Internet y programas de capacitación en colaboración con organizaciones locales que trabajan con niños y niñas de la calle en cada uno de los países, y en posible asociación con el Frontier College. Se han hecho contactos tentativos con las organizaciones indicadas, pero la decisión final se hará después de una mejor asesoría institucional y el interés que las organizaciones demuestren de participar en el proyecto. Con cada organización, la idea es que brindándoles un espacio de bienvenida y apropiadas oportunidades de capacitación, los niños, niñas y jóvenes de la calle puedan obtener acceso a fuentes de información y entretenimiento, particularmente las que tienen que ver con oportunidades de estudio y bolsa de trabajo y para asistirlos en problemas de abuso de drogas y alcohol. En cada caso, las actividades pueden incluir:
  • Mejoramiento de la infrastructura existente para el acceso y uso del Internet.
  • Provisión de programas de capacitación a jóvenes seleccionados, que puedan actuar como capacitadores de sus compañeros.
  • Documentación de la experiencia y compartir las lecciones aprendidas con otros socios en el país o la región.
  • El IDRC utilizará su red de socios e investigadores para asegurar el cruce de información y el aprendizaje mutuo en relación con otros proyectos y actividades en la región.

Como resultado de la combinación de este grupo de proyectos, produciremos:
  • Tres artículos periodísticos documentando las experiencias y un ensayo analítico con un análisis comparativo de cada uno.
  • Un pequeño video documentando por lo menos una de las experiencias.
  • Un ensayo conceptual para una segunda fase más larga de este proyecto, que se preparará basado en los resultados de esta exploración inicial.
Sources

E-mail enviado por Fundación CACTUS a la Iniciativa de Comunicación

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Submitted by Anonymous (not verified) on Tue, 11/30/1999 - 00:00 Permalink

algo del genero beat por favor a kwtzyzbhotmail.com