Social norms action with informed and engaged societies
After nearly 28 years, The Communication Initiative (The CI) Global is entering a new chapter. Following a period of transition, the global website has been transferred to the University of the Witwatersrand (Wits) in South Africa, where it will be administered by the Social and Behaviour Change Communication Division. Wits' commitment to social change and justice makes it a trusted steward for The CI's legacy and future.
 
Co-founder Victoria Martin is pleased to see this work continue under Wits' leadership. Victoria knows that co-founder Warren Feek (1953–2024) would have felt deep pride in The CI Global's Africa-led direction.
 
We honour the team and partners who sustained The CI for decades. Meanwhile, La Iniciativa de Comunicación (CILA) continues independently at cila.comminitcila.com and is linked with The CI Global site.
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Hagamos Radio

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Ednica es una institución de asistencia privada que trabaja con niños y jóvenes que viven en las calles de la Ciudad de México y que padecen las condiciones de abandono y trabajo infantil. Trabaja bajo un enfoque que impulse el desarrollo comunitario; de ahí la creación de un modelo de trabajo que cumpla con las características de reinsertar a los niños en un ambiente social y familiar alejándolos de la calle y de los peligros que se viven en ella, y principalmente acciones que impulsan la comunicación educativa.

 

Estudiantes de la licenciatura en Comunicación de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), se acercaron a Ednica para presentar el proyecto de Producción Radiofónica "Hagamos radio", como un aporte desde su servicio social. Se planteó la idea de desarrollarlo con los niños y las niñas trabajadoras y en riesgo de calle que participan tanto en el Centro Educativo por la Infancia (CEI), ubicado en la Colonia Ajusco, al sur de esta ciudad, como en el Centro Comunitario Morelos, muy cerca del Centro Histórico, con una duración de tres meses a partir de la última semana de marzo de 2007.

Communication Strategies

El taller tiene como objetivo general la realización de un programa de radio hecho por niños y niñas, mismo que se difundirá a través de diferentes espacios. Se pretende que al final de esta experiencia los niños y las niñas hayan aprendido que un programa de radio está formado por diferentes secciones, que las reconozcan y que las sepan desarrollar y disfrutar.

 

Al mismo tiempo, la participación en la toma de decisiones, les permitirá desarrollar habilidades como el trabajo en equipo, la paciencia, la tolerancia, el respeto, la sensibilidad auditiva y a distinguir las sensaciones que les producen los sonidos a través de diferentes actividades lúdicas. A partir de la promoción de la participación infantil se fomenta que los niños y las niñas tomen la decisión sobre qué temas quieren hablar y cuáles son sus preocupaciones en relación con el ejercicio de los Derechos de la Infancia, el trabajo infantil y los valores cívicos, como pueden ser: la manera en que se relacionan los niños y niñas (respeto, tolerancia, etc.); las adicciones; su salud e higiene; los deportes; la escuela, es decir, cosas que les pasan cotidianamente y que tienen que ver con su vida, su familia, la relación con sus padres y su comunidad.

 

Para que los participantes puedan tomar decisiones asertivas sobre los pasos a seguir en el desarrollo de un programa de radio, los prestadores de servicio social les darán algunas bases teóricas dirigidas para niños, apoyándose en dinámicas lúdicas que les irán revelando qué hacer y cómo.

Development Issues

Niñez

Key Points

Las estrategias incluidas en el programa han sido creadas para:

  • Sensibilizar los sentidos
  • Mejorar la expresión oral y la lectura en público
  • Estimular expresión de sentimientos
  • Ejercer la posibilidad de opinar de modo distinto a través de la palabra
  • Estimular el trabajo en equipo y la comunicación en el grupo
  • Enseñar a hacer acuerdos y a tener compromiso con un proyecto.

 

De esta manera se satisface el interés principal del taller, es decir, el desarrollo de habilidades que les permita enfrentar y resolver situaciones adversas en el futuro.

Sources

Información tomada del sitio web de Ednica.

Teaser Image
http://www.ednica.org.mx/imagenes/fotointerior.jpg