Escuela de Niños Decimeros - Colombia
Programa de formación cultural, lúdica y pedagógica para niños, desarrollada a partir de 2004 en el municipio de El Carmen de Bolívar en el departamento de Bolívar, con el fin de fomentar la cultura y evitar a largo plazo, la vinculación de los niños en grupos armados o en cualquier tipo de violencia.
La Escuela busca despertar la sensibilidad social de los niños a través de la cultura y el folclor; específicamente, el eje del programa son las "décimas", composiciones de tradición oral que deben tener una extensión de diez versos octosílabos con rima consonante y que cuentan con diferentes modalidades, entre ellas, el "dos con dos", que consiste en cantar un verso donde el otro verseador termina para continuar con una temática específica, la "piqueria", el "pie pisado" o "pie forzado" y el tema libre.
La experiencia surgió por iniciativa de un joven artista decimero interesado en rescatar los valores propios del folclor de la región y ofrece a los niños participantes una opción de vida diferente en medio del conflicto social y armado que los rodea.
La Escuela busca despertar la sensibilidad social de los niños a través de la cultura y el folclor; específicamente, el eje del programa son las "décimas", composiciones de tradición oral que deben tener una extensión de diez versos octosílabos con rima consonante y que cuentan con diferentes modalidades, entre ellas, el "dos con dos", que consiste en cantar un verso donde el otro verseador termina para continuar con una temática específica, la "piqueria", el "pie pisado" o "pie forzado" y el tema libre.
La experiencia surgió por iniciativa de un joven artista decimero interesado en rescatar los valores propios del folclor de la región y ofrece a los niños participantes una opción de vida diferente en medio del conflicto social y armado que los rodea.
Communication Strategies
La Escuela capacita a los niños por medio de actividades lúdicas y formativas que se desarrollan en la casa del líder de la iniciativa o en la casa de los niños participantes; por medio de la práctica, la creación musical y las presentaciones en público, los niños aprenden valores como la convivencia, la ciudadanía y el trabajo en equipo. De esta forma, se espera que la comunidad cuente en un futuro cercano con jóvenes que trabajen por mostrar la cultura folclórica de la región y capacitados para generar políticas públicas a favor de la cultura de sus comunidades.
Development Issues
Conflicto, educación, niñez.
Key Points
Aunque los resultados del programa frente al impacto del conflicto armado se proyectan a largo plazo, y promueven principalmente niños con cultura ciudadana, concientes del cuidado del medio ambiente, y respetuosos de un arte que han heredado a través de la tradición oral de la región, el proyecto reporta que también se han visto cambios inmediatos en el comportamiento de los niños, ya que son un poco más responsables en sus estudios y han asumido una actitud conciliadora frente los conflictos cotidianos que se presentan tanto en el hogar como en la escuela.
Sources
Información enviada a La Iniciativa de Comunicación por Laura Suárez, Coordinadora de la Unidad de Comunicaciones de la Fundación Red Desarrollo y Paz de los Montes de María - lsuarez@fmontesdemaria.org, el 18 de julio de 2006.
Comments
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