Social Norms
Social norms action with informed and engaged societies
Social Norms
After nearly 28 years, The Communication Initiative (The CI) Global is entering a new chapter. Following a period of transition, the global website has been transferred to the University of the Witwatersrand (Wits) in South Africa, where it will be administered by the Social and Behaviour Change Communication Division. Wits' commitment to social change and justice makes it a trusted steward for The CI's legacy and future.
 
Co-founder Victoria Martin is pleased to see this work continue under Wits' leadership. Victoria knows that co-founder Warren Feek (1953–2024) would have felt deep pride in The CI Global's Africa-led direction.
 
We honour the team and partners who sustained The CI for decades. Meanwhile, La Iniciativa de Comunicación (CILA) continues independently at lainiciativadecomunicacion.com and is linked with The CI Global site.
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Published 19 years ago
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Proyecto Reconectados - Colombia

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El Proyecto Reconectados tiene como propósito convocar a un debate público a todas las personas que se puedan ver afectadas por la deserción estudiantil: estudiantes, padres de familia, docentes, directivos, gobierno e instituciones de educación superior. A través de una serie radial, ofrece contenidos que abordan la problemática desde distintas dimensiones, recoge experiencias de Colombia y otros países, y abre micrófonos a quien pueda aportar y enriquecer el debate.
Communication Strategies
"RECONECTADOS, en sintonía con tu formación" es el título de esta serie que enlaza cinco emisoras en directo y siete estaciones radiales del país en diferido. Contada a partir de historias y testimonios reales de todos los sectores académicos, la serie incluye los siguientes títulos:
  • La Educación Superior en Colombia y su comprensión del problema de la deserción.
  • El ingreso en la educación superior.
  • El ingreso a la universidad: encuentro de dos mundos.
  • Capital cultural y rendimiento académico.
  • Problemas económicos de los estudiantes.
  • Flexibilidad y currículo.
  • Docentes y procesos pedagógicos.
  • Hábitos y métodos de estudio.
  • ¿Cómo superar las dificultades sin desertar en el intento?
  • La Educación como bien público.
  • La deserción: una mirada institucional y regional.
  • Pistas para la construcción de una agenda pública sobre el tema de la deserción en Educación Superior.
Development Issues
Educación, juventud.
Key Points
Los programas se pueden escuchar a través de la red de emisoras universitarias que están conectadas en directo con la UN Radio 98.5 FM, emisora de la Universidad Nacional. Los oyentes pueden participar en el foro virtual permanente y en los chats durante la emisión en vivo, a través de las páginas de Internet: www.colombiaaprende.com y www.unradio.unal.edu.co . Igualmente, se atienden las inquietudes y experiencias de los oyentes a nivel nacional a través de la línea gratuita: 01 8000 122 102.
Sources

Tomado del sitio web de Colombia Aprende.

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Submitted by Anonymous (not verified) on Thu, 03/29/2007 - 16:34 Permalink

Vengo trabajando en varios procesos quet ienen como objeto el tema de acceso y parmanencia en la educación.. y hecho lagunos estudios sobre el tema. no conocía este proyecto u me parece muy interesante uy útil.

Adolfo Alvarez
Universidad del Valle
Informe REgional Desarrollo Humano PNUD.